波斯语课影评 立场不同对生活的的要求也不同

前一段时间《波斯语课》在网络平台端开始上线。 之前看过相关的介绍,电影讲述的是二战期间在纳粹集中营里不同却相似…

前一段时间《波斯语课》在网络平台端开始上线。
之前看过相关的介绍,电影讲述的是二战期间在纳粹集中营里不同却相似的故事。

 

半个面包换来的机会

在被纳粹士兵逮捕的车上,两个犹太人的交流着,其中一个人用一本波斯语的故事书换了另一个人的半个面包。
车辆停止后,车上的犹太人纷纷被赶下车被枪决。

那个用半个面包换书的犹太人吉尔斯,在装死伎俩被识破后,拿着刚换来的波斯语书装波斯人。
其中一个纳粹士兵救下了他。因为集中营的一个长官在寻找一个波斯人。士兵可以用这个波斯人和长官换罐头。
学习语言的长官克劳斯,是这所纳粹集中营其中一名长官。
因为他想在战争结束的时候去伊朗开餐厅,想提前学习下当地语言。

这时候,士兵送来犹太人吉尔斯。
但是吉尔斯只是凭着刚刚换来的这本书和在车上翻看的几个波斯语单词来佯装波斯人。
还好教学并没有马上开始。
在集中营里的“犯人”们白天都被分配了劳务工作。而吉尔斯被分配到了后厨。

波斯语教学

刚开始吉尔斯只能一边工作、一边在脑子里记忆刚刚自己胡诌的词。
白天在后厨工作、晚上去长官办公室教授自己编造的波斯语。

但是自己重新编造一门语言的难度实在过大,本来以为逮到逃跑的机会。
半路被孤身一人的法国老翁劝导,回了集中营(这里怎么会突然出现法国老翁?)

回集中营后,吉尔斯的波斯语教学依然陷入困顿。恰巧在这个时候长官指派吉尔斯去抄写囚犯名单。
在抄写过程中,吉尔斯发现可以用囚犯们的名字来组合成“假波斯语”

计划顺利地进行着,
在后面的教学中他们可以用假波斯语交、对谈。
在相处中,德国军官透露出自己加入纳粹的原因、想要学波斯语的原因…

时局结束
二战后期,德国纳粹即将败北。
集中营资料开始销毁,开始最后的大屠杀。

长官在和吉尔斯相处中产生了友情,在给自己规划好退路后。
在集中营中将吉尔斯救出,而自己坐上飞机奔赴伊朗。

克劳斯,他可能以为自己即将在伊朗展开新的人生。
却在过海关的时候,发现没有人听得多自己的“波兰语” 。这是他的德国人的身份暴露。
这时候他可能在开始发觉自己对未来的规划开始破灭了。

犹太人吉尔斯,
利用假波斯人的身份在集中营里活到了最后。
因为他利用了同胞的名字编造了假波斯语,在最后这些同胞们的名字刻刻在了吉尔斯的记忆里。

纳粹军官克劳斯,
在和吉尔斯后期的交流中得知,他其实也并不是支持战争、支持纳粹。加入纳粹只是单纯为了地位、金钱。
许多评论都有提及一点:他在学习假波斯语期间,多次翻到了手边的囚犯名单,却没有发现自己学的语言有问题。他不过是对他人漠不关心罢了。
不管是集中营里的阶下囚、普通的士兵甚至自己的国家。他只在意自己的生活。吉尔斯在那个环境下,是他对未来生活的需要。

关于作者: baoling

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